■实习生高笑寒记者张平阳

　　“快男”与快餐文化

　　“满城尽吹选秀风，超女快男闹哄哄。”

　　“2007快乐男声”选秀活动在全国“粉丝”们的狂热追捧中终于落下帷幕。

　　留心几天前的西安街头，细心的人们会发现，2007“快乐男声”苏醒的粉丝团几乎抢占了我市几个主要的繁华地段。他们统一服装、统一组织，向路人起劲呼吁：“请支持西安选手苏醒！”据其中一位“粉丝”讲，他们中的大多数人都还在上学，利用假期休息时间来为苏醒拉票。他们从海选到最后的总决赛，一路跟进。记者观察，他们对这些选秀明星的狂热追捧并不亚于当前任何一个大明星。

　　在快节奏的现代社会，消遣娱乐性快餐文化几乎无所不在，尤其在年轻人当中颇有市场，而其制胜的宝典就是“快”。如同肯德基、方便面有其存在的理由一样，因为“快”而流行，因为流行而时尚。

　　小学生“恶搞”经典

　　李先生的孩子开学就上六年级。有一次他问儿子：“‘任重而道远’应该怎么解释？”。孩子的回答令他大跌眼睛：人若是体重过重，走起路来会很吃力，就会觉得道路遥远漫长。儿子告诉李先生，在学习《论语》的时候，班里有同学拿了一份在网上下载的“《论语》恶搞版”，大家都争着传阅。《论语》一些经典语句都惨遭厄运，例如“君子成人之美，不成人之恶，小人反是。”被恶搞后的译文是：“男人长大了就有美德，而小时候淘气搞恶作剧是很正常的事。”

　　多位小学语文老师告诉记者，小学生中间常常会有类似的“搞笑段子”。它们大多出自一些名家名篇，或者是对这些名篇的篡改，或者是对一些古代文学的故意误译。学生们常常分不清楚词汇的原译，而对这样的搞笑解释倒是记忆清晰、准确。这样的现象，既不利于学生对原著文字的理解，更重要的是，“歪解”使得原著里一些深刻的文化精髓、中华文化美德被学生忽视，影响了学生人文素质提高。

　　大学生“没时间学语文”

　　记者在采访中发现，许多大学生的语文水平实在不敢恭维。小黄在某重点大学读书已经三年。由于学理工科，他平时很少有机会读一些关于语文方面的图书。在假期里，他的主要精力也是用于学习英语。他向记者表示，在大学里，同学们大部分时间都是用来学习自己的专业课和英语，备战各种考级考试、资格考试、研究生考试等，基本上很少有时间去阅读文学类的图书。

　　与传统文化被冷落形成鲜明对比的是，大学生对于时尚和一些流行文化则表现出了极大热诚。很多大学附近的书报摊，摆出各种各样的娱乐和时尚杂志。有日韩明星、港台明星，还有许多关于化妆、服饰等内容的刊物，价格都不低。“虽然知道这些都比较浮躁，但是还会留意，因为比较新鲜和新潮”。小玲的话道出了多数关心流行文化的大学生的心声。

　　与自觉学习“流行文化”相比，对传统文化的学习则显得十分被动。文科生不屑学、理科生不爱学、老师难教学，成为目前大学语文教育的形象写照。一项统计数据显示，我国目前有1000多所高校将英语列为必修课，而将大学语文列为必修课的高校只有40所左右，人文素质的提高便无从谈起。

　　“三尺之冰”与“一日之寒”

　　“冰冻三尺，非一日之寒。”如果把类似“超女快男”之类的文化快餐比喻为“一日之寒”，传统文化比做“三尺之冰”的话，在眼下的浮躁时代，“三尺之冰”显然难敌“一日之寒”。肯德基、麦当劳等快餐在广受欢迎的同时，也被一些人称作“垃圾食品”，只吃快餐不利于身心健康。文化快餐之所以风靡，固然有其道理存在，封杀和否定显然行不通。教育界、文化界应该反省：“三尺之冰”为何难敌“一日之寒”？孕育了5000年华夏文明的中华传统文化，是否也要适应时代要求，在传承中创新、在创新中传承？只有培养出一代又一代继承传统文化精髓、富有创新意识、自尊自信自强、博爱宽容的接班人，我们的国家才会真正走上富强民主和谐之路！