“纸做的手环打动了我的心”

　　杨鹏辉清楚地记得，去年１２月１７日，他怀着忐忑不安的心情来到中心为孩子们上课。推开门后，他发现教室里坐的孩子，大都是智障儿、聋哑儿。融入中心后，杨鹏辉了解到这些孩子中不少身患疾病、残障，有些还遭受家庭遗弃，于是杨鹏辉对孩子们更加细心，上课时，总忘不了给孩子们带些吃的或者是用的。今年２月，一次上课后，孩子们围上来，其中一个拉着他的手，给他戴上一个纸叠的手环，他们拉着手高兴地欢呼，从此之后他们亲切地叫他为“小杨哥哥”。上完课后，他们缠着杨鹏辉和他们一起吃午饭，总想和他多呆一会儿。

　　用拥抱温暖流浪儿的心

　　温洪湲是长安大学人文学院的一名在校研究生，性格温婉。

　　在儿童救助保护中心，温洪湲是孩子们的思想政治老师。最令她难忘的是第一节课，本来想借一些简单的话题拉近她和孩子们的距离，当她问到他们的最大愿望时，有个１０多岁的孩子说，自己最大的愿望就是不再挨打。另一个较小的孩子说，希望每天能像在中心一样吃饱饭。当她问孩子们最害怕什么时，一个叫鹏鹏的孩子怯生生地举起小手：“老师，我最害怕妈妈。”听到这些，温洪湲心如刀绞。渐渐地，她了解到孩子们背后都有辛酸的故事。她的课堂上，讲得更多的是生命、爱、阳光、雨露、绿叶和那些充满生命活力的事物。

　　温洪湲说，这些孩子的心灵多少都受过创伤，孩子的心里都有愁和怨，所以他们最需要的是爱的抚慰和召唤。每次上课，她都尽自己所能让孩子们开心，帮助他们真正忘却惨痛的过去，激发他们寻找幸福的信心。她努力让每个孩子在自己的课堂上开怀大笑。她每讲完一堂课的时候，孩子们都会冲过来和她拥抱，每当看到孩子们向自己奔跑过来，不管是谁，她都会张开双臂去拥抱他们。

　　西安儿童救助保护中心的孩子来了又走了，也有几个走了又回来了，但是这里的１０个爱心老师，一直坚持在这里为他们上课。 记者 周瑞 实习生 张琳琳