2004年5月17日 星期一

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学分制开创高职院校育才新模式
www.xawb.com 2004-05-17
    选择何种教学管理模式以促进毕业生顺利就业,一直是困扰普通高等职业院校的一大难题。当前,不少普通高等职业院校在人才培养和特色教育管理模式上做着大胆的尝试。其中,学分制是国际上高校普遍采用的一种人才培养模式。北京北大方正软件技术学院已全面推行学分制教学管理制度。据北京北大方正软件技术学院教务长雎行严教授介绍,学分制教学管理制度包括灵活的选课制度和弹性的修业年限、多样的认证培训等措施,鼓励学生自主学习,修满规定的学分即可毕业。在校期间学习能力强,学习成绩优良的学生可以多选课提前毕业,也可以向学校申请保留学籍,去相关公司、企业或学生创业园做项目开发、社会服务等社会实践活动,培养自己的实际工作能力与技能。为了提高学生的技能,学院除了聘请北京大学和方正集团研究院的博士导师、教授、技术专家为学生讲授专门的技能性课程外,还建立了专门的校内实训基地。校内实训基地主要承接国内外单位委托的应用软件的研制与开发任务,由工程师们带领学生来完成。

  

  据悉,未来几年我国软件业急需30万应用型人才,软件应用人才的培养已成当务之急。更多的用人企业要求毕业生掌握一门技艺,上岗即能工作。因此,学生在校期间边学习,边工作,熟练掌握一项以上技艺技能,并关注市场对人才需求趋向,就能在就业市场上占得先机。王文