近段时间来，新闻媒体上频频披露学校的安全事故，诸如学生触电、食物中毒、人身伤害等情况时有发生，孩子上当受骗、遭遇敲诈、遭到殴打、离家出走、夜不归宿等“事件”更让人防不胜防、触目惊心，这一切都让我们深感安全教育形势的严峻。冬季到来，由于昼短夜长，孩子的安全问题又令家长、学校和教师费尽了心。安全教育究竟怎样才能落到实处？校园扎起无奈的篱笆

　　记者走访十几所中学时发现，不少学校都在校门上方挂有与安全教育相关的横幅。学校在门卫工作上也下了大功夫，外来人员要经过值班教师或保安的多次“审核”才准许进校。同时，学校在消防安全、饮食安全、师生人身安全、财产安全等方面也是不断反复强调。由于校园安全事故在所难免，并且缺乏法律参照，学校、学生、老师与家长常常在事故原因、责任分担、赔偿范围与额度等问题上纠缠不清。为了避免麻烦，有的学校干脆大白天紧闭校门，限制学生出入，必要的课外实践、课外活动也能免则免，虽然从一定程度上制约了学校、学生的活力，但学校还是坚持以安全为大局。电子一中校长田坤明接受采访时说，学校是一个弱势群体，学生更是需要保护的对象。保证学校安全不仅仅是学校自己的事情，还需要教育行政部门、公安司法部门、社区组织、社会媒体、学生家长等多方面的努力和支持。家长成为子女的保镖

　　校园内有学校，校园外的安全又该怎么办？记者在采访中了解到，一些学生家长平时只顾忙自己的事务，认为孩子只要交给学校就出不了事，但部分学生表示，放学后这段时间他们更容易遇到敲诈勒索以及恐吓、殴打等情况，通常只能忍气吞声。在某中学外等着接孩子的张先生说，孩子刚上初一，以往是不接孩子的，但上周他告诉我校门外有人劫钱，这让我不放心。目前在大多数中小学校课堂上，校内安全、校外活动安全、卫生防病饮食安全、交通安全、自然灾害防范等教育至今仍是空白。一些教育工作者和家长建议，家庭、学校、共青团和少先队组织、妇联、关心下一代委员会以及街道等社会各界，应针对青少年的年龄、生理及心理特点，以安全健康知识竞赛、讲座、主题夏令营、防灾自救演习等各种有效灵活的方式，向学生普及安全防护知识，进行防火、防电、防中毒等各种安全自救训练，同时应开设模拟实践为主的安全教育课，让学生掌握在校园外自我保护的方法。了解孩子的不安心理

　　某专业人士认为，安全教育需要与德智体等多方面的教育一同进行，过分重视安全教育，并不能保证孩子们的安全问题，相反，我们在重视安全教育的同时，忽视了对孩子的心理教育，忽视了强加于孩子身上的学习压力，这些都会导致安全教育的失败。青少年处在人生的花季，他们敏感多疑，心理和心理都不够成熟，对于遇到的问题缺乏正确的判断力和鉴别力。在这样的情况下，各种通知、规定、理论教育等在实际中起到的作用收效甚微。家长和教师要与学生多多交谈，观察学生的生活，了解他们的忧虑，这样可以有效预防孩子离家出走、夜不归宿等不安全行为。事实上，现在青少年的安全防卫意识已经有所提高，自我保护能力也在不断增强，他们欠缺的是处理问题、解决安全隐患的方式和方法。记者李琳